| “觉今是而昨非”之后：近年“成长小说”漫论 |
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| 引用本文： | 易光. “觉今是而昨非”之后：近年“成长小说”漫论[J]. 西南师范大学学报(人文社会科学版), 2002, 28(4): 139-144 |
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| 作者姓名： | 易光 |
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| 作者单位： | 涪陵师范学院学报编辑部，重庆涪陵408003 |
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| 摘 要： | 以一种文化姿态浮出历史地表，是近年成长小说与以往涉及成长母题的小说之间的根本区别。其共同特征为：小说的主人公是性格尚未定型、成熟的青少年；主人公与生活于其间的人和环境的关系，有教育与被教育的明确的施受关系；主人公的文化成长得到确定而充分的表现；成长质材足够的叙事维度。世纪末普遍的怀旧倾向，是成长小说的一大推力。对教育传统的深度思考，使其成为社会新的警示录。
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| 关 键 词： | 成长小说 文化姿态 怀旧 教育传统 警世功能 |
| 文章编号： | 1000-2677(2002)04-0139-06 |
| 修稿时间： | 2002-04-10 |
Thinking on the Feelings about Certainty of Today and Uncertainty of Yesterday:An Informal Review of the Novel with the Theme of Youngster''''s Growth |
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