| 美国博士后培养体系研究及对我国的启示 |
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| 引用本文： | 王修来,张伟娜. 美国博士后培养体系研究及对我国的启示[J]. 黑龙江高教研究, 2010, 0(9) |
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| 作者姓名： | 王修来 张伟娜 |
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| 作者单位： | 南京军区南京总医院博士后站,江苏,南京,210002;中国人民解放军博士后管理信息中心,江苏,南京,210002;南京军区南京总医院博士后站,江苏,南京,210002;中国人民解放军博士后管理信息中心,江苏,南京,210002 |
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| 摘 要： | 博士后制度是各国推进科学研究,培养青年学者的重要举措.美国博士后制度历史悠久,发展迅速,特别是美国博士后的培养质量得到全世界普遍的肯定和认可.文章通过对美国博士后的培养期限、培养教育模式、培养成效等进行研究,提出了新时期我国博士后的培养需要在培养和使用形式、"产学研"相结合、个性和学科差异以及激励机制等方面进行创新.
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| 关 键 词： | 美国 博士后 培养体系 启示 |
American Postdoctoral Research and Training System and Enlightenment for Our Country |
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| WANG Xiu-lai,ZHANG Wei-na. American Postdoctoral Research and Training System and Enlightenment for Our Country[J]. Heilongjiang Researches on Higher Education, 2010, 0(9) |
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| Authors: | WANG Xiu-lai ZHANG Wei-na |
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