小动物找工作——大班语言活动设计 |
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引用本文: | 苏英.小动物找工作——大班语言活动设计[J].幼儿教育,1998(6). |
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作者姓名: | 苏英 |
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摘 要: | 目的: 1.巩固幼儿对某些动物的特征和习性的认识。 2.在正确理解动物特性与“职业”的相关性的基础上,学习运用“因为……所以……”组成完整的语句进行表达。准备: 背景图一幅(上画粮仓、水果店、裁缝店、游泳馆、坏了的路灯),小猫、螃蟹、小羊、小猴、小鸭、袋鼠、小青蛙、公鸡、狐狸、大象、狗熊的图片各一张。过程: 一、引起兴趣
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