| 计算机中介交流(CMC)对小组合作成员学习卷入行为的影响 |
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| 引用本文： | 江涛,刘儒德. 计算机中介交流(CMC)对小组合作成员学习卷入行为的影响[J]. 中国电化教育, 2007, 0(7) |
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| 作者姓名： | 江涛 刘儒德 |
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| 作者单位： | 北京师范大学,心理学院,北京,100875 |
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| 基金项目： | 北京市哲学社会科学“十五”规划课题(01BJBJY02)支持 |
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| 摘 要： | 通过对71名大学生被试进行实验室实验,考察不同类型任务情境下,交流模式对小组合作成员学习卷入行为的影响。结果表明:(1)无论哪种类型的任务情境,面对面合作小组的社会卷入水平高于计算机中介合作小组,但计算机中介合作小组的认知卷入水平高于面对面合作小组。(2)面对面合作小组的交互行为多于计算机中介合作小组,而其组织、观点、提问、赞同和反对等行为卷入低于计算机中介合作小组。(3)交流模式与任务类型在建议和反对两种卷入行为上存在交互作用。
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| 关 键 词： | 计算机中介交流(CMC) 面对面交流 认知卷入 社会卷入 合作学习 |
Influence of Computer Mediated Communication on Learner''''s Learning Involvement in Group Learning |
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| Jiang Tao,Liu Rude. Influence of Computer Mediated Communication on Learner''''s Learning Involvement in Group Learning[J]. China Educational Technology, 2007, 0(7) |
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| Authors: | Jiang Tao Liu Rude |
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| Keywords: | |
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