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| 开放教育理科的“一主三学” | |
| 引用本文： | 曹佩肃,霍安石.开放教育理科的“一主三学”[J].中国教育研究与创新,2005,2(7):22-23. |
| 作者姓名： | 曹佩肃 霍安石 |
| 作者单位： | [1]河南郑州市广播电视大学 [2]河南郑州大学计算机中心 |
| 摘 要： | 电大开放教育理科的“一主三学”教学模式，以学生自主学习为主的导学＋助学＋促学的学习模式，在教学中进行实践，并利用计算机模拟实验的教学。从理论深处对计算机原理有一定程度的了解。为以后工作中处理实际问题，提供了一个逻辑思维性框架，从而进一步培养学生理性与实践认识的新概念。 |
| 关 键 词： | 电路结构 关联参考向锁定 功率值 |
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