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杂志ISSN号
浅析技能学习中动作的保持
作者姓名:
陈正权
作者单位:
陕西国防工业职业技术学院,陕西西安,710302
摘 要:
体育课堂的改革近几年掀起了新一轮的浪潮,对课堂教学的效果和体育教学方法的要求越来越高。体育教师在体育教学中,制定合理、科学的教学内容和训练任务必然重要,但是良好的教学方法直接影响到了体育教学的成果。一个好的教学方法是一堂体育课和一堂训练课取得良好效果的法宝。
关 键 词:
技能学习
随机练习
群组练习
动作的保持
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