让小学科学命题精彩纷呈——关于小学科学命题策略的思考 |
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引用本文: | 董志娟.让小学科学命题精彩纷呈——关于小学科学命题策略的思考[J].教育教学论坛,2013(18). |
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作者姓名: | 董志娟 |
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作者单位: | 浙江省金华市婺城区洋埠镇中心小学,浙江金华,321083 |
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摘 要: | 2012年12月,笔者参加了婺城区小学科学教师命题比赛。在命题的过程中,经过仔细地思考,笔者有了一些自己的想法。本文从命题的基点——立足一个单元,融合知识;命题的提高点——立足一册教材,整合知识;命题的升华点——立足一套体系,结合新旧知三个方面作出阐述。
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关 键 词: | 小学科学 命题策略 单元 教材 体系 |
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