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教师培训迁移研究的现状与展望
引用本文:金业文.教师培训迁移研究的现状与展望[J].教育教学论坛,2013(21).
作者姓名:金业文
作者单位:阜阳师范学院文学院,安徽阜阳,236041
基金项目:教育部2011年度人文社科研究规划基金项目"农村教师培训迁移研究——以'国培计划'为例",全国教育科学规划教育部重点课题"培训迁移视角下提高农村劳动力转移培训实效性的策略研究"(GKA113003)的研究成果
摘    要:作为培训项目的后续应用环节,培训迁移对培训实效性的实现与提高至关重要。本文旨在梳理国内外教师培训迁移研究的现状,指出国内教师培训迁移研究的不足和今后努力的方向,以为我国教师培训迁移研究和实践提供一些借鉴。

关 键 词:教师培训  迁移  研究  现状  展望
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