浅谈中学语文阅读教学 |
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作者姓名: | 陈晓顺 |
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作者单位: | 福建省漳浦县盘陀中学,福建漳浦,363202 |
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摘 要: | 基础教育新一轮课程改革在我市已经展开,作为基层的一名教师,我通过实践明显地感觉到:新版课程理念发生了许多变化。以往对阅读的忽视已造成学生语言贫乏,句式单调,所以我们应当加强阅读教学,读者阅读的同时也是一种共同参与以至共同创造的过程,所以读者也绝不是消极被动的。读者也是文学活动的主体,因此,语文教学必须注重阅读教学。
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关 键 词: | 中学语文 阅读与写作 语言积累 |
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