如何帮助学生克服几种常见的心理障碍 |
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作者姓名: | 肖燕 |
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作者单位: | 陕西省建筑材料工业学校,陕西西安,710061 |
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摘 要: | 心理学认为,心理是人脑对客观现实的反映机能。学生所处的年龄段,会有很多毛病和缺点暴露在我们的面前,这个时期也是他们心理素质和心理状态成熟的时期,他们在心理层面的稚嫩和一些不合理的行为举动,都会影响到他们的健康成长。我们面临最大的课题就是,如何因人而异地指导孩子们,促成孩子们心理素质的提高,进一步也可以提高我们的教学效率。
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关 键 词: | 心理障碍 教学教育 心理素质 |
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