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| 返璞归真的拙趣——《三个和尚》于动漫教学中个案研究启示 | |
| 引用本文： | 马闯.返璞归真的拙趣——《三个和尚》于动漫教学中个案研究启示[J].教育教学论坛,2013(18). |
| 作者姓名： | 马闯 |
| 作者单位： | 丽水学院艺术学院,浙江丽水,323000 |
| 摘 要： | 《三个和尚》是"中国学派"动漫作品的经典之作,无论在内容叙事上、无对白表现上、人物形象塑造上等等,都是出类拔萃的。通过对其的教学鉴赏,使学生真正感受传统动漫艺术的精彩,提高学生的鉴赏水平。 |
| 关 键 词： | 动漫教学 三个和尚 形象塑造 |
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