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初中语文教学中的误区及改善对策研究
引用本文:王丽丽.初中语文教学中的误区及改善对策研究[J].教育教学论坛,2013(19).
作者姓名:王丽丽
作者单位:贵州省安顺市民族中学,贵州安顺,561000
摘    要:随着课程改革的不断深入,各种教学方法层出不穷,初中语文教学成效明显。但是当前初中语文教学中,仍存在着众多误区,在贯彻课改时出现片面观点。本文结合实际的教学经验,分析了初中语文教学过程中的一些误区,并从多方面提出了改善对策,从而提高初中语文教学质量。

关 键 词:初中语文教学  误区  对策
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