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小学数学课堂导入方法探微
引用本文:
王任婧.小学数学课堂导入方法探微[J].教育教学论坛,2013(18).
作者姓名:
王任婧
作者单位:
湖州师范学院教师教育学院,浙江湖州,313000
摘 要:
课堂导入在整个课堂教学中具有"吸引学生的注意力、调动学生的积极性、激发学生的学习欲望、搭建新旧知识的联系"等作用。本文针对小学数学二个学段学生认知的心理和教学内容的特点,通过具体的案例探究了课堂导入的几种有效的方法。
关 键 词:
小学数学
学段
导入方法
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