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浅谈新课程背景下农村中学如何开展生物实验教学
作者姓名:田战胜
作者单位:贵州省印江土家族苗族自治县木黄中学,贵州 印江,555205
摘    要:生物学是一门以实验教学为主要特点的学科,实验在生物教学中占有举足轻重的地位。随着素质教育的不断深入,加之我国新一轮课程改革的实施,我国中学生物实验教学也得到了迅猛发展,但在不同的地区、不同的学校,实验课的开展情况极为不平衡。对于我们这些农村中学来说,生物学实验教学面临师资力量薄弱、经费缺乏、设备欠缺等困难,但如能以新课改为契机,转变观念,因地制宜、因陋就简、大力开发校本实验教学资源,一定能走出困境,并逐步显示出自身的特色。

关 键 词:生物新课程  农村中学  生物学  实验教学
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