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引领个性发展 提高语言表达创新能力——基于初中语文课堂教学
作者姓名:张英春
作者单位:陕西省安康市汉滨区建民办河西初级中学,陕西安康,725000
摘    要:语文教学是培养新世纪社会主义建设创新型、应用型人才的重要环节。提高语言表达能力、创新能力是语文教师的重要任务。本文从引领个性——激活语言表达灵感;巧妙模仿——挖掘语言表达的个性魅力;大胆想象——启迪学生语言表达入境之美三方面入手,唤起学生的个性觉悟,引领个性发展,培养语言运用能力和创新能力。

关 键 词:语文教学  创新能力  语言表达
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