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以问题为基础的教学模式在临床医学教学中的应用
作者姓名:韦思明  戴玉英  蒋建平  朱宁  朱佩琼
作者单位:浙江医学高等专科学校临床医学系,浙江杭州,310053
摘    要:以问题为基础的教学模式是指在临床医学教学中,以病人的疾病问题为基础,学生自学、讨论为主体,教师参与引导的教学方法。该教学模式可以培养医学生自主学习和解决问题的能力;激发医学生的学习兴趣,提高学习主动性;培养医学生的团队合作精神和口头表达能力;提高教师的自身素质。因此,以问题为基础的教学模式值得在我国临床医学教学中推广和应用。

关 键 词:以问题为基础的教学模式  临床医学教学  应用
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