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| 浅谈多媒体在体育理论课教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 李玉欣 |
| 作者单位： | 吴迪康（江苏如皋教师进修学校） |
| 摘 要： | 随着素质教育的全面实施，如何社学合理地提高体育理论课教学质量．已成为新时期广大体育教师一个普遍关心的重要课题，多媒体课件通过直观、形象、生动的感官刺激，给学生造成一种身临其境的感觉，从而让学生最大限度地自觉发挥潜能，在有限的时间里，全方位地感知更多的信息．加大知识密度，提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 体育理论课教学 运用 多媒体课件 素质教育 重要课题 体育教师 教学质量 感官刺激 最大限度 知识密度 教学效率 新时期 全方位 学生 社学 感知 |
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