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| 试论教育硕士专业学位教育的内涵发展 | |
| 作者姓名： | 张维军 |
| 作者单位： | 山东师范大学,250014 |
| 摘 要： | 经过十年的探索与发展,教育硕士专业学位教育必须在发展规模的基础上向全面提高质量转移,即要注重内涵发展。本文从对"内涵发展"的理解入手,对教育硕士专业学位的内涵发展进行了分析和思考,提出内涵发展的措施,并指出教育硕士专业学位内涵发展所需要注意的几个问题。 |
| 关 键 词： | 内涵发展 规模 质量 |
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