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杂志ISSN号
以应用型人才培养为导向,推进课程教学改革——“电视教材编导与制作”课程教学改革的实践
作者姓名:
李志坚
彭习梅
作者单位:
楚雄师范学院教育学院,云南 楚雄,675000
基金项目:
楚雄师范学院教学改革研究项目阶段性成果;项目
摘 要:
对"电视教材编导与制作"课程的现状与背景、课程教学面临的问题进行了分析,以应用型人才培养为导向,提出教学改革的措施与方法。
关 键 词:
电视教材
课程教学
改革
应用型
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