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关于班主任专业化的反思手记
作者姓名:刘建庆
作者单位:广西柳州市箭盘山小学
摘    要:多年来,由于种种原因,班主任似乎只是附加给教师的一项工作,它的独立性和专业性往往被忽视。在教育改革的大潮中,班主任专业化被提到教育管理的重要层面上来。要胜任班主任工作,不仅要求教师具备相应的心理学、教育学和管理学等方面的知识,更要求具备专业化的理念和技能。柳州市箭盘山小学是第一批走上班主任专业化道路的实验学校之一。两年多来,班主任专业化理念在引导我们创造性地开展工作的同时,也带给我们深刻的反思。2002年《公民道德建设实施纲要》的颁布,给学校管理者带来重要启示:知识和能力的培养不能替代思想道德的建设,未来社会…

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