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浅谈小学生作文真实性与个性化
引用本文:贺素芝.浅谈小学生作文真实性与个性化[J].小学青年教师,2005(1):25-25.
作者姓名:贺素芝
摘    要:目前,小学生作虚假的现象十分严重,编造事实,虚话、套话连篇。因此,我们在指导小学生作时,要贴近生活,引导其写出真实的有个性的作来。

关 键 词:作文  小学生  贴近生活  个性化  引导  真实性  指导  事实  现象
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