精心设计数学问题 优化思维品质 |
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引用本文: | 黄贞享.精心设计数学问题 优化思维品质[J].读与写:教育教学刊,2010,7(7):110-111. |
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作者姓名: | 黄贞享 |
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作者单位: | 广东省珠海市斗门区乾务镇五山初级中学,广东,珠海,519170 |
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摘 要: | 在数学教学中培养学生良好的思维品质,是素质教育的一项重要内容.在当前的数学课堂教学中,我们应注重精心设计数学问题,营造一个个有针对性的问题情境,这样才有利于激发学生的好奇心,优化学生的思维品质.
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关 键 词: | 精心设计 问题情境 好奇心 优化 思维品质 |
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