浅谈数学史在初中数学教学中的作用 |
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引用本文: | 马得贵.浅谈数学史在初中数学教学中的作用[J].文教资料,2012(11). |
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作者姓名: | 马得贵 |
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作者单位: | 甘肃省康乐县胭脂初中,甘肃康乐,731511 |
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摘 要: | 随着数学知识难度的加深,有些学生逐步丧失了对数学的学习兴趣,影响了学习数学的积极性。面对这种情况,我们应该加强学生对数学史的学习,帮助学生了解数学知识的来源和背景,引导学生体会真正的数学思维过程,激发对数学的学习兴趣,培养学生的探索精神和情感、态度、价值观有重要意义。
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关 键 词: | 数学史 数学思维 意义 |
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