新课标下作文教学的思考 |
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引用本文: | 吴启明.新课标下作文教学的思考[J].教书育人,2005(3). |
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作者姓名: | 吴启明 |
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作者单位: | 安徽省庐江县迎松中学 |
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摘 要: | 作文教学是语文教学的重要组成部分,是培养学生写作能力的重要途径,勿庸讳言,现在有许多学生不喜欢作文,写出的作文选材陈旧、内容空洞、结构零乱,有的学生甚至无话可说。为什么会出现这种情况呢?我想,原因大致有以下几方面:学生生活单调,生活空间小。在家庭学校两点之间运动,缺乏生活底蕴,加上平时不留心观察,积累太少。学生阅读面狭窄,从书中吸取的营养不多。作文时多是命题形式,大多数命题脱离学生的生活实际,束缚多,限制了学生的思维发展,弱化了学生想像力。如何解决这些问题,让学生写出富有个性和真情实感的作文呢,可采取如下措施:1、…
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