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巧用多媒体构建精彩音乐课堂
引用本文:
黄鹂.巧用多媒体构建精彩音乐课堂[J].基础教育研究,2015(8).
作者姓名:
黄鹂
作者单位:
启东市长江小学,江苏启东,226200
摘 要:
演唱歌曲是中小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式,但音乐课仅仅停留在“听” “唱”的阶段是不是就行了呢?在当今条件下,完全可以将发达的计算机技术应用到小学音乐课堂中来,将“听”和“唱”辅之以“看”和“赏”,从而更好地达成音乐素质教育的目标.
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