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英语课堂动态生成的探索
作者姓名:马丽萍
作者单位:宜兴市实验中学,江苏宜兴,214200
摘    要:预设与生成是课堂教学中辩证的对立统一体.如果一节课既能在预设的基础上实施,又能注重动态生成,那么就是最成功、最精彩的课堂.在初中英语课堂教学中,老师要善于引导、观察、点拔,在动态发展的过程中,把握亮点,点石成金,精彩生成.

关 键 词:初中英语  课堂动态  预设  生成
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