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五年制高职校对接企业7S管理模式的可行性分析与思考——以常州刘国钧高等职业技术学校为例
引用本文:王健.五年制高职校对接企业7S管理模式的可行性分析与思考——以常州刘国钧高等职业技术学校为例[J].现代企业教育,2014(18):70-70.
作者姓名:王健
作者单位:江苏常州刘国钧高等职业技术学校经济管理系,江苏常州213025
基金项目:江苏省职业技术教育学会立项课题《五年制高职班级7S管理实践研究--以常州刘国钧高等职业技术学校为例》.(课题编号:2013080)
摘    要:常州刘高职将现代企业7S管理理念植入实训基地建设、注入教学环节、嵌入校企合作、融入德育管理,通过"人造环境"达到"环境育人",营造了良好7S环境,规范了7S执行,内化了7S习惯,提升学生综合素养。

关 键 词:五年制高职校  对接企业7S  模式  常州刘高职
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