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| 模式稳定·水平提高·导向明确——1995年普通高考语文试题印象 | |
| 引用本文： | 张崴.模式稳定·水平提高·导向明确——1995年普通高考语文试题印象[J].中学语文(读写新空间),1995(11). |
| 作者姓名： | 张崴 |
| 摘 要： | 1995年高考语文试卷给人的印象,首先就是模式稳定。这主要表现在以下几个方面。试卷结构这套试卷33个小题的组合共有三个层次:首先是依题型将试题划归Ⅰ卷和Ⅱ卷,然后大致依“考试内容”的五个方面分别在Ⅰ卷和Ⅱ卷中列大题,再大致依各“考试内容”的内部结构顺序排列小题。这种结构形式维持了1991年以来形成的高考语文试卷结构的大框架。今年试卷结构形式所作局部调整,是依年初颁发的《考试说明》(修订本)执行的。尽管有此调整,但试卷内容的占分比例和各类题型占分比例,亦即试卷的内部结构,与前两年相比,几乎没有变化。请看下面统计表: |
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