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浅谈思想品德课课堂教学结束环节应遵循的原则
作者姓名:
石美妃
作者单位:
浙江华维外国语学校,浙江上虞,312300
摘 要:
结束新课是思想品德课教学的基本环节之一,一堂好的思想品德课,要注重结束环节的优化。本文从思想品德课课堂教学结束环节的现状入手,探讨了成功的结束环节所必须遵循的六条基本原则:双主性、灵活性、趣味性、开放性、思想性、情感性。
关 键 词:
思想品德课
结束环节
基本原则
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