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多媒体组合与看图学文审美教学
作者姓名:白峰
摘    要:利用多媒体组合教学,发掘小学语文看图学文中的美育因素,对学生进行审美教育。本文主要是从图像、美读、比较、写作、鉴赏等几方面培养学生正确的审美观和创造美的才能。

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