首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
如何看待公开课
引用本文:
张帮群.如何看待公开课[J].教育文汇,2009(2):10-12.
作者姓名:
张帮群
作者单位:
安徽利辛
摘 要:
一、王老师的心里话 王老师刚上完公开课,就匆匆走进我的办公室,问道:“张老师,我这节公开课怎么样?请你先评价评价。” 我充分肯定了他在有效提问、清晰授课、课堂监控几个方面的成功表现。
关 键 词:
公开课
有效提问
老师
办公室
评价
授课
课堂
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号