浅谈在物理教学中如何培养学生的创造性思维 |
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引用本文: | 田秀芳.浅谈在物理教学中如何培养学生的创造性思维[J].中国基础教育研究,2010,6(2):125-125. |
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作者姓名: | 田秀芳 |
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作者单位: | 新疆农六师奇台总场中学,奇台831800 |
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摘 要: | 培养学生的创造性思维能力,不仅是中学物理教学的目的,也是素质教育的要求。教育实践考诉我们,学生的创造性思维只能在积极主动的学习过程中才能得到培养,所以教师应在教学过程中根据高中学生的年龄特点和认知规律创设情境、激发兴趣,让学生在动脑、动手的过程中思考,在思考中发现和创新,极大限度地调动他们学习物理的主动性、积极性,激发他们的思维,帮助他们掌握学习的方法,使他们成为学习的主人。
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关 键 词: | 创造性思维能力 中学物理教学 高中学生 培养 学习过程 激发兴趣 素质教育 教育实践 |
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