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| 让教师培训生动起来——济南燕山中学教师专业化发展扫描 | |
| 作者姓名： | 隗鹏 |
| 摘 要： | 济南燕山中学一直把教师专业化发展作为学校的主要工作。教师需要什么样的帮助,培训的内容是否贴近教师,能解决什么问题,教师喜欢并接受怎样的培训方式等问题认真研究,设计了体验式培训模式,收到了良好的效果。校本培训,每一名教师都是学员,也是培训者。学校把培训与教育教学、科研活动紧密结合起来,卓有成效地提高了教师的业务水平和理论素质。经过不断的摸索与研究,走出 |
| 关 键 词： | 教师专业化发展 燕山中 体验式培训 骨干教师 校本培训 理论素质 培训方式 学校 教育教学 教师需要 |
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