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| 关于创造力形成的若干思考 | |
| 引用本文： | 胡灵敏.关于创造力形成的若干思考[J].云南教育,2004(11):11-11. |
| 作者姓名： | 胡灵敏 |
| 摘 要： | 智力素质与创造力素质教育科研权威部门研究认为,创造型人才的形成取决于智力因素和非智力因素两个方面,创造性思维能力是创造型人才培养的智力因素,创造性品格是创造型人才培养的非智力因素。创造力强的人,智商一定高;智商高的人,不一定创造力就强。因此,培养创造力必须要开发智力,但开发智力并不等于培养创造力。创造性能不能教“教”是“把知识和技能传给人”。创造性或创造力是指能打破常规产生具有现实意义的东西之特性能力;而技能则是指“掌握和运用专门技术的能力”,技能是完全可以由老师传授的,是可以通过训练获得的。创造性不是一… |
| 关 键 词： | 智力素质 创造力素质 主体意识 主动精神 |
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