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杂志ISSN号
试论大学英语教材编辑的编创结合意识
作者姓名:
张家进
作者单位:
山西大学外国语学院;
摘 要:
时代的变化和读者需求程度的提高,要求大学英语教材编写往精品化方向发展。达到这一高标准,编辑须逐步培养编创意识。文章从4个方面论述大学英语教材编写的编创结合意识:编创观念的更新、角色的恰当定位、自身素质的不断提高以及在传承中创新是编辑提高编创结合意识、打造精品教材的关键。
关 键 词:
大学英语教材
编辑
编创意识
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