物理学习兴趣量表的设计与分析 |
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引用本文: | 胡象岭,李新乡,林国强.物理学习兴趣量表的设计与分析[J].物理教师,1998(5). |
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作者姓名: | 胡象岭 李新乡 林国强 |
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作者单位: | 曲阜师范大学物理系 山东273165
(胡象岭,李新乡),曲阜师范大学附属中学 山东273165(林国强) |
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摘 要: | 为了测量中学生学习物理的兴趣水平,设计了物理学习兴趣水平量表.报告了量表的设计方法和构成,施测的对象和结果.以及根据施测结果对量表进行的区分度、信度和效度分析.分析表明,该量表具有较好的鉴别力,信度较高,具有一定的效度.该研究是将心理测量学的理论和方法引入物理学科教育研究领域的有益尝试.
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关 键 词: | 学习兴趣 量表 区分度 信度 效度 |
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