浅谈初中学生良好习惯的养成教育 |
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引用本文: | 李裕珍.浅谈初中学生良好习惯的养成教育[J].成才之路,2009(24):6-7. |
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作者姓名: | 李裕珍 |
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作者单位: | 博白县中学 |
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摘 要: | 初中学生形成良好的行为习惯,是当前教育中一个十分关注的问题。本文针对初中学生阶段特点,着重论述初中学生良好习惯的养成,主要包括以下四个方面的内容:强化制度,帮助学生自我约束,规范行为;采用宽容,促使学生惭愧自省,改过自新;重视鼓励,激发学生努力向上,塑造自我;树立典型,让学生有样可仿,不断完善自我。
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关 键 词: | 初中学生 良好习惯 养成教育 |
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