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激发学习兴趣提高审美能力 ——浅谈小学低年级音乐教学的点滴做法
引用本文:苗美玲,白宝义.激发学习兴趣提高审美能力 ——浅谈小学低年级音乐教学的点滴做法[J].儿童音乐,2016(1):72-75.
作者姓名:苗美玲  白宝义
作者单位:山东省滨州市博兴县湖滨镇见桥完小
摘    要:音乐教育是美育的重要组成部分,是对学生实施全面发展的重要手段.音乐教育是"以学生为本,一切为了学生的发展"为宗旨,培养和提高学生的感受美、表现美、欣赏美、创造美的能力,陶冶情操,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,全面提升学生的素质.

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