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| 如何提高音乐教师的审美修养 | |
| 引用本文： | 徐敦广,沈滨凯.如何提高音乐教师的审美修养[J].中小学教师培训,2004(7):23-24. |
| 作者姓名： | 徐敦广 沈滨凯 |
| 作者单位： | 1. 东北师范大学音乐学院,130024 2. 浙江金华职业学院师范学院音乐系,321000 |
| 摘 要： | 音乐教育的本质是审美教育。提高音乐教师的审美修养对于素质教育目标的落实具有极其重要的现实意义。音乐教师应该不断激发内在的审美渴望,努力培养自己的鉴赏能力,提高自身的艺术修养,坚持弘扬民族文化,积极构建精神家园,让音乐真正回归生命本质。 |
| 关 键 词： | 音乐 教师 审美修养 |
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