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| 变构学习模型与指导性学习环境的设计 | |
| 引用本文： | 徐蓉,陈志伟. 变构学习模型与指导性学习环境的设计[J]. 基础教育研究, 2010, 0(15) |
| 作者姓名： | 徐蓉 陈志伟 |
| 摘 要： | 在科学教育发展的近十年当中,瑞士日内瓦大学科学认识论与教学实验室证实,教育的中心应介于学习者的概念和学习环境之间的相互作用.从医学知识中变化而来的这种新的模型,被称为"变构学习模型".这个模型提供了一种新的方式理解学习. |
Learning Model of Transformation and Design of Guiding Learning Environment |
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| Xu Rong,Chen Zhiwei. Learning Model of Transformation and Design of Guiding Learning Environment[J]. Basic Education Research, 2010, 0(15) | |
| Authors: | Xu Rong Chen Zhiwei |
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| Keywords: | |
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