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如何指导学生描写人物肖像
引用本文:向绪凤.如何指导学生描写人物肖像[J].湖南教育,1998(24).
作者姓名:向绪凤
作者单位:永顺一中
摘    要:学指点迷津生作文中的肖像描写,普遍存在着“公式化”的毛病。如写小孩,总是“圆圆的脸,大大的眼睛”;写老师,无非是“面容清瘦,戴着一副近视眼镜”等。怎样引导学生走出这一误区,真正掌握描写人物肖像的方法呢?第一,指导学生运用比较的方法观察周围人物。世界上...

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