|
|||||
|
|
| 开放教学时空 放飞学生个性——自主学习案例解读 | |
| 作者姓名： | 黄桂林 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市襟江小学 |
| 摘 要： | 各学科教学必须以学生个性化充分、自由和全面的发展为出发点和落脚点。把人的特殊性、学生的特殊性摆在最重要、最显赫的位置上,教育走近人、关怀人和感召人的愿望才能实现。学生的精神世界千差万别,生活积累各不相同,对外部世界的 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |