关于《机械制图》教学中如何引导学生抽象思维的探究 |
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引用本文: | 黄小培.关于《机械制图》教学中如何引导学生抽象思维的探究[J].考试周刊,2014(78):171-171. |
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作者姓名: | 黄小培 |
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作者单位: | 南京市六合中等专业学校,江苏 南京,211500 |
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摘 要: | 高职教育目标是面向生产、建设、发展等方面,培养出一大批实用性技术人才,在职业高中教学课堂中,《机械制图》是尤为重要的专业技能基础课程。这门课程不但需要学生掌握最基本的机械制图理论,在思维方式等方面还具有一定的特殊性,其致力于培养学生的想象力及抽象思维,强化学生的识图能力、制图能力。本文从《机械制图》课堂改革方面出发,探讨如何正确地引导学生的抽象思维,从而培养出优秀的职业人才。
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关 键 词: | 职业高中 《机械制图》 多媒体互动 抽象思维 |
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