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谈谈语文教学的朗读
作者姓名:赵蕊
作者单位:内蒙古根河市民族小学
摘    要:学习正确、流利、有感情地朗读课文。这是小学教学中读的基本目标,也是衡量一节语文课任务完成的标准。

关 键 词:存在问题  朗读基调  朗读技巧
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