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一种催人奋发的班队活动

作者姓名：	汤宗瑞

摘要：	有位后进班的班主任为了改变本班的落后状况,他根据小学生好胜心强的心理特点,组织学生开展创“班级之最”活动,结果使该班不仅摘掉了落后帽子,而且还一跃成为全校的先进班级。现将这种活动的实施方法简介如下:整个活动分三个主要环节进行:月初定项——月底评选——期
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