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中美高校辅导员职业化发展比较研究
引用本文:韩广梅,黄励.中美高校辅导员职业化发展比较研究[J].教育与职业,2009(2).
作者姓名:韩广梅  黄励
作者单位:1. 广西医科大学学生工作处,广西,南宁,530021
2. 广西国际贸易职业技术学院,广西,南宁,530021
基金项目:广西高校学生辅导员、班主任专项研究课题重点项目 
摘    要:通过中美高校辅导员的比较研究,我们发现我国现有的辅导员制度尽管与美国辅导员制度存在差异,但对美国高校辅导员的工作理念、运行机制、法律规范等深层次问题的研究,可以提供一定的借鉴,帮助我们理清思路,找出我国辅导员职业化、专业化建设的有效途径.

关 键 词:辅导员  职业化  比较研究
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