首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

关注教学细节 营建高效课堂
引用本文:郑玉桂.关注教学细节 营建高效课堂[J].教育教学论坛,2010(30).
作者姓名:郑玉桂
作者单位:福建省莆田第五中学,福建,莆田,351100
摘    要:文言文教学会给很多老师和学生以枯燥的感觉,其实这很大程度是因为我们忽略了细节的处理。有位专家曾说过"教学设计要大气,细节处理要细腻"。细节,往往反映着教师的教学水准,折射着教师的教学思想。细节的恰当处理,能给学生提供更大的发展空间,起到意想不到的效果,牵一发而动全身。在教学实践中我也发现,原本枯燥的文言文课堂因为一些小小细节的加入,课堂气氛和教学效果有了很大的改变。

关 键 词:文言文  教学  高效课堂
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号