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地理教学中进行爱国主义教育的两点思考
引用本文:王振慧,海然.地理教学中进行爱国主义教育的两点思考[J].天津教育,1990(10).
作者姓名:王振慧  海然
摘    要:江泽民同志在首都纪念“五四”七十一周年报告会讲话中说:“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入地进行爱国主义教育。这种教育要从少年儿童抓起。”国家教委制订的《地理教学大纲》中,也把爱国主义教育置于思想政治教育的首位。如何对学生进行爱国主义教育,这是摆在地理教师面前的一个极其严肃的课题。本文结合教材略陈管见。一、遵循时空观念,自觉挖掘地理和历史的结合点从某种角度上说,地理学侧重空间,历史学侧

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