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| 浅谈实施教育优先发展战略 | |
| 引用本文： | 孟庆范,杨凤翔.浅谈实施教育优先发展战略[J].黑龙江教育学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 孟庆范 杨凤翔 |
| 作者单位： | 中共明水县委党校 (孟庆范)，黑龙江省行政学院(杨凤翔) |
| 摘 要： | <正> 在世纪之交,实施教育优先发展战略,提高劳动者素质,造就宏大的人才队伍,以推动经济的超常发展和社会事业的全面进步,是我们必须深刻思考并明确回答的问题。 一、深刻理解教育优先发展的战略意义 1、教育优先发展是推动社会进步的长远大计。一个国家、一个民族要发展进步,必须以教育为基础,以科技为先导,如果没有劳动者素质的提高,没有先进科学技术的武装,就不会有国家的繁荣昌盛,不会有民族的兴旺发达,也不会有人类社会的发展与进步。回顾中华民族荣辱兴衰的历史无不与教育事业的发展紧密的联系在一起。我国是较早进入封建社会的,究其原因,除了生产力发展等因素外,很重要的是在奴隶社会晚期就产生了以孔夫子为代表的一大批教育家,其时教育兴旺如斯,推动了经济和 |
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