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浅谈中学语文情智课堂的有效建构
作者姓名:
胡晓
王余
摘 要:
孙双金老师提出的情智语文课堂的模式影响深远,笔者在梳理情智语文理论的基础上,结合孙老师的教学实例,探索情智课堂在课堂中的具体实施模式,希望能为中学语文有效课堂的构建提供借鉴意义.
关 键 词:
情智课堂
中学语文
有效建构
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